Protéger nos Enfants contre les Agents Pathogènes Aéroportés 

ÉDUCATION

Les systèmes scolaires dans tous les types de zones géographiques font confiance aux produits FG QAI pour fournir un environnement propre, sûr et productif à notre prochaine génération et à ceux qui les enseignent. Quel que soit le climat local, nous avons des produits pour atteindre les niveaux de qualité de l’air intérieur requis par les élèves et le coût total de possession exigé par la commission scolaire.

La plupart des systèmes scolaires sont soumis à une charge financière constante pour dispenser un enseignement de haute qualité à faible coût. Parfois, la réduction des coûts signifie que la maintenance HVAC est en retard. Mais, lorsqu’un système HVAC n’est pas correctement entretenu, il ne peut pas fonctionner de manière optimale. Une ventilation et un entretien adéquats tout au long de l’année scolaire sont essentiels pour les problèmes de santé des élèves et du personnel. Le manque de bonne filtration de l’air est l’une des principales causes de maladie, de manque de concentration et de fatigue entraînant une baisse des notes et une augmentation du nombre de jours manqués.

Faites de la qualité de l’air intérieur de votre école une priorité aujourd’hui et protégez les élèves et les enseignants dans la salle de classe en sélectionnant le bon filtre et le programme d’entretien.

Pour voir ce que l’EPA dit sur les meilleures pratiques de la QAI, visitez – epa.gov

Pour plus d’informations sur les produits recommandés, les programmes de service et les consultations générales gratuites, contactez-nous.

L’adulte inhale en moyenne chaque jour l’équivalent de 15 000 litres d’air ou plus. Les enfants respirent plus d’air par rapport à leur poids corporel que les adultes et sont donc plus susceptibles de tomber malades en respirant un air de mauvaise qualité.

Selon une étude de Berkeley Lab, les conséquences globales sur la santé d’une mauvaise QAI sont aussi importantes que celles de tous les accidents de la circulation ou maladies infectieuses aux États-Unis.

La Valeur de Rapport d’Efficacité Minimale (MERV) est une norme qui évalue l’efficacité globale des filtres à air. Plus le MERV est élevé, plus la filtration est fine, ce qui équivaut à moins de particules de poussière et d’autres contaminants en suspension dans l’air passant à travers le filtre.

L’hygiène de l’air joue un rôle dans la protection des étudiants et des professeurs.

En introduisant des niveaux accrus d’air extérieur frais dans l’école, l’air vicié, potentiellement chargé d’agents pathogènes, est épuisé. En changeant continuellement l’air dans l’école, vous pouvez réduire considérablement le nombre d’agents pathogènes dans l’air.